Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика, как прием нейростимуляции

С 24 февраля 2022 года в отделении дневного пребывания несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья проходят реабилитацию 10 несовершеннолетних.

В рамках прохождения реабилитации для детей, посещающих логопедические занятия проводится сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика. Это упражнения, направленные на развитие произвольных движений артикуляционного аппарата, речевого дыхания в игровой форме с опорой на базовые виды чувствительности. Необходимый элемент данной артикуляционной гимнастики – «сенсорный поднос».
На подносе размещается различный материал, который обладает обонятельными, вкусовыми и тактильными свойствами. В него вошли: сушки, мелкое печенье, соломка, хлебные палочки, орешки, кружочки апельсинов, ванилин, кокосовая стружка, мята, салфетки, трубочки, деревянные шпателя и др.
При выполнении заданий с данным материалом у детей за несколько занятий отмечается улучшение точности артикуляционных движений, незначительно увеличивается амплитуда движений языка, а также улучшается дифференцированный носовой и ротовой выдох. Но самое главное, такого плана упражнения детей заинтересовывают, мотивируют к работе. Дети идут на занятия с большим желанием, с интересом подмечают для себя новые вкусы и ароматы.

Выполнила: логопед ОДПНсОВ
Серкова Дарья Александровна